目标管理是什么
企业的管理到底管什么？
企业管理，说到底就是目标管理。
什么是目标？那种让人期盼、朝思暮想、时刻不忘，而且一想起来就会热血沸腾的，才能叫目标。这样的目标必然能产生极大的驱动力，让人为了达到目标不断的努力，甚至浴血奋战。在企业中目标和目标管理同样重要，目标管理贯穿整个企业内部的各个层次，对每一个员工都能起到积极的作用。目标管理就是要从目标层面调动团队每一个成员的工作积极性，完成共同的使命。
具体讲，团队目标包含以下三大类型：方向型过程型理性型
1、方向型目标
方向型目标是指团队奋斗的大方向。这类目标由公司高层制定，他想灯塔一样，指引团队各成员奋斗的最终方向。就拿做饭来讲，方向型目标就是你要做一桌好吃又好看的饭菜。诺基亚的方向是生产出更实用的手机，而苹果的方向是生产出更智能的手机，长远看团队比的是方向和规划，方向不对努力白费，诺基亚和苹果是对是错，时间已经给出了最明确的答案。
2、过程型目标
过程型目标是指团队近期可以达到的效果。这个类型的目标一般都是具有一定逻辑性的，结构性比较强。作为过程型目标的制定者，需要充分收集方方面面的资料作为参考，对各个部门的实际能力进行评估，对需要授权的区域和类型要有明确的划分，对目标考核的可行性要有具体方案等。比如做饭，这一目标就要确定自己做饭的大致过程，比如先做主食、后做菜品之类的，你需要闲准备什么材料等等，免得做饭的时候手忙脚乱，把厨房搞的和战场一样。
3、理性清晰型的具体目标
具体目标是指一些具体的数据指标。比如销售额达到1000万，订单出破两万，客户满意度100%等。这样的目标有基层管理者制定，分发给各个具体的成员，用于指导成员日常工作。制定目标要根据的实际能力而定，并尽全力给员工解决工作中的困难，保证最后完成任务。这一步就相当于做饭的动手时刻，你要准备多少主食多少菜，每道菜用什么食材，每一步都按部就班，只有这样才能做出一桌色香味俱全的饭菜。
企业在设置目标的时候，以上三个类型的目标就构成了企业的目标管理体系。这三个类型相辅相成缺一不可。方向型目标需要落实到具体目标才能有可操作性，而每一个具体的目标都需要与关乎大局的方向型目标保持一致，才能对公司的发展有利。过程型目标是具体目标一步一步接近方向型目标不可或缺的步骤，是目标管理体系中至关重要的部分。
此时，团队管理者的价值和意义也就体现出来了，管理者不仅是方向型目标的践行者和推动者，保证企业每一个员工的行为都围绕方向型目标开展，还是团队具体目标的制定者和维护者，必须保证团队具体目标和企业目标是一致的，同时保证团队制定的具体活动能够得到有效的开展和落实，通过促成过程型目标的实现，最终实现企业的方向型目标。
目标，是企业的愿景和灵魂。推动企业方向型目标的完成，则是团队管理者存在的意义和使命。一个有使命感的团队管理者，代表企业真正的魂。只有以企业的方向型目标为导向，整个团队的管理工作才能有章可循、条理清晰、一通百通。
什么是好的目标管理
好的目标管理是以目标为导向,以人为中心,以成果为标准,而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法
什么是目标管理，核心思想是什么
目标管理MBO(ManagementbyObjective)，目标管理是以目标为导向，以人为中心，以成果为标准，而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。目标管理亦称“成果管理”，俗称责任制。是指在企业个体职工的积极参与下，自上而下地确定工作目标，并在工作中实行“自我控制”，自下而上地保证目标实现的一种管理办法。
目标管理的核心思想是具体化展开的组织目标成为组织每个成员、每个层次、部门等的行为方向和激励手段，同时以使其成为评价组织每个成员、每个层次、部门等的工作绩效的标准，从而使组织能够有效运行。
简述目标管理的概念和四个步骤
是以目标为导向,以人为中心,以成果为标准,而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法.目标管理亦称"成果管理,俗称责任制四个步骤:
①高层管理预定目标.
②重新审议组织结构和职责分工③确立下级的目标④上级和下级
目标管理怎么做
目标管理目标制定：
1．明确目标：目标管理中目标应具体明确；
2．参与决策：目标管理用参与的方式决定目标，上级和下级共同参与目标的选择和对如何实现达成一致意见；
3．规定期限：每一个目标的完成都有一个明确的时间界限；
4．反馈绩效：目标管理寻求不断将事情的进展情况反馈给个人，以便他们能够调整自己的行动。也包括正式的评估会议，上下级共同回顾和检查进展情况。
目标管理解决办法：
1．从制定目标到评估结果，让员工参与进来，通过沟通对目标形成共识。
2．关注过程，定期跟进员工的行动计划。
3．持续的反馈与辅导，告诉员工哪些方面做不错，哪些方面需要努力，并辅导员工技能。
4．始终关注目标，不要下太多的临时性指令，安排太多的临时性任务。基于目标和员工能力给予必要的授权。
5．把自己当成一个教练。教练会基于目标，挑战员工，检视员工的状况，调适员工的意愿和行为，辅导员工的技能。